Thực hiện Hướng dẫn tổ chức Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật (KHKT) cấp Thành phố dành cho học sinh trung học năm học 2026 – 2027 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng, Trường TH&THCS Hồng Phong trân trọng thông báo và công khai thông tin dự án nghiên cứu khoa học tham gia Cuộc thi như sau:
Tên dự án: ““Thực trạng kiệt sức học tập (School Burnout) ở học sinh lớp 9 trong giai đoạn chuyển cấp tại Hải Phòng và giải pháp can thiệp hành vi”.
Lĩnh vực dự thi: Lĩnh vực 02 – Khoa học xã hội và hành vi.
Học sinh thực hiện:
Nguyễn Văn Thế Phong – Lớp 8C.
Nguyễn Ánh Tuyết Lan – Lớp 8B.
Giáo viên hướng dẫn:
Cô Hồ Thị Mai – Giáo viên Giáo dục công dân.
Cô Hoàng Thị Thủy – Giáo viên Công nghệ, Toán.
Đơn vị dự thi: Trường TH&THCS Hồng Phong, xã Nam Sách, thành phố Hải Phòng.
Trong giai đoạn chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT đầy cam go, hội chứng kiệt sức học đường (School Burnout) với các biểu hiện điển hình như mệt mỏi cảm xúc, chán nản, mất động lực và sụt giảm kết quả học tập đang có chiều hướng gia tăng ở lứa tuổi học sinh lớp 9.
Thấu hiểu sâu sắc thực trạng tâm lý này, hai em học sinh khối 8 Nguyễn Văn Thế Phong và Nguyễn Ánh Tuyết Lan đã chủ động tiến hành khảo sát thực nghiệm, thống kê và phân tích các nguồn cơn áp lực (từ kỳ vọng gia đình, kỹ năng quản lý thời gian chưa khoa học đến thói quen kìm nén cảm xúc cá nhân).
Từ kết quả khảo sát thực tế, dự án đã xây dựng thành công bộ giải pháp can thiệp hành vi có tính ứng dụng cao gồm hai sản phẩm bổ trợ nhau:
Cẩm nang "Sạc pin năng lượng Burnout học đường": Cung cấp các dấu hiệu nhận diện kiệt sức sớm và hướng dẫn thực hành các kỹ thuật thư giãn đã được kiểm chứng như phương pháp Pomodoro, chánh niệm, bài tập thở 4-7-8.
Sổ tay Kế hoạch học tập cá nhân: Giúp học sinh chủ động thiết lập mục tiêu theo từng chặng, sắp xếp thời gian biểu cân bằng và theo dõi diễn biến tâm lý hàng ngày.
Bộ giải pháp bước đầu ghi nhận phản hồi tích cực, hỗ trợ học sinh THCS giải tỏa áp lực, tái tạo năng lượng và học tập hiệu quả hơn.
Việc nghiên cứu và triển khai dự án không chỉ khẳng định tinh thần say mê nghiên cứu khoa học, khả năng quan sát thực tế nhạy bén của học sinh Trường TH&THCS Hồng Phong, mà còn đem lại giá trị thực tiễn to lớn trong công tác tư vấn tâm lý học đường hiện nay.
Nhà trường xin chúc mừng nhóm nghiên cứu và các cô giáo hướng dẫn! Chúc dự án sẽ đạt thành tích xuất sắc tại Cuộc thi Nghiên cứu Khoa học Kỹ thuật cấp Thành phố năm học 2026 – 2027 sắp tới!
